|
||||||||||||
|
||||||||||||
![]() КРУГЛОСУТОЧНЫЙ ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ПО ФАКТАМ КОРРУПЦИИ 433-45-80
МАДОУ “ДЕТСКИЙ САД № 62”
НАШИ НОВОСТИ
04.05.2026
Неправительственный экологический фонд имени В. И. Вернадского объявляет о старте ежегодного экологического субботника «Зеленая Весна» |
Главная » Информация » Городской ресурсный центр » ГРЦ 2025 год » Ноябрь, Открытый микрофон «Создание единого информационно-образовательного пространства по формированию основ безопасного экономического поведения»
Ноябрь, Открытый микрофон «Создание единого информационно-образовательного пространства по формированию основ безопасного экономического поведения»26.11.2025г. в МАДОУ «Детский сад № 62» состоялся Открытый микрофон «Создание единого информационно-образовательного пространства по формированию основ безопасного экономического поведения» для заместителей заведующих, старших воспитателей, воспитателей дошкольных образовательных организаций города Нижнего Новгорода в рамках городского ресурсного центра «Реализация модели экономического образования детей дошкольного возраста» Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 62» 100 педагогов города Нижнего Новгорода принял участие в данном мероприятии в онлайн режиме на платформе ИКОП «Сферум». Перед началом Открытого микрофона участникам было предложено принять участие в опросе «Ваша личная финансовая безопасность». Респонденты высказали свое мнение о сильных и слабых сторонах финансовой ситуации; попробовали выявить области риска, в которых люди наиболее уязвимы; спланировать шаги для укрепления своей финансовой защиты и снижения рисков. Результаты опроса показали, что педагоги имеют устойчивые представления о финансовых рисках и необходимости принятия мер для улучшения своей финансовой безопасности. В своем выступлении заведующий Синева Наталья Юрьевна отметила, что, по мнению психологов, склонность стать жертвой преступлений закладывается в детском возрасте. Обратила внимание, что задача педагогов – снизить эту самую виктимность, опираясь на знания о видах и формах финансового мошенничества, опыт противостояния манипуляциям преступником. Наталья Юрьевна рекомендовала присутствующим объяснить детям о подобных угрозах в реальной жизни, Интернете, социальных сетях и мессенджерах, научить самостоятельно определять мошенников по отличительным признакам, используя специально созданные безопасные условия – игру. Участники семинара пришли к общему мнению, что финансовая грамотность способствует принятию грамотных решений, минимизирует риски и тем самым способна повысить финансовую безопасность детей. В онлайн-режиме участники получили доступ к: фрагменту игровой деятельности воспитанников старшего дошкольного возраста «Деньги любят счет, или как управлять своим кошельком, чтобы он не пустовал»; Мультстудии «Мульткадрики» с ее «Детскими рассуждениями на недетские вопросы»; экскурсу по образовательным пространствам «Создание игровых условий для формирования основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста». Участники смогли ознакомиться с последними достижениями Учреждения в области создания условий для формирования основ финансовой грамотности и безопасности, убедиться в том, что финансовая грамотность – это не про сложные термины и графики, а про привитие базовых понятий о ценности денег, их использовании и различии между «хочу» и «нужно». Педагоги отметили, что посещение онлайн-выставки – это удобный, доступный и информативный способ ознакомиться с новинками и достижениями в области финансового воспитания детей дошкольного возраста. Гость Открытого микрофона, директор Отдела розничного бизнеса РОО «Нижегородский» банка ВТБ Тарасов Александр Евгеньевич, еще раз напомнил, что цель педагогов, родителей – мотивировать детей на выработку личной стратегии грамотного поведения в ситуациях растущих финансовых рисков и финансового мошенничества. В листах обратной связи участники семинара дали высокую оценку организации и проведению Открытого микрофона. Отметили высокий уровень создания условий для формирования основ финансовой грамотности и финансовой безопасности у детей дошкольного возраста, пожелали коллективу дальнейших творческих успехов, творческого вдохновения и множества инновационных идей!
|
|||||||||||
|
||||||||||||