Проведение семинара от 27 марта

27.03.2024 состоялся семинар в рамках городского ресурсного центра «Реализация модели экономического образования детей дошкольного возраста» Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 62» по теме «Обзор реализуемых парциальных программ по финансовой грамотности в системе дошкольного образования» для заместителей заведующего, старших воспитателей ДОО города Нижнего Новгорода.

61 педагог города Нижнего Новгорода принял участие в данном мероприятии в онлайн режиме на платформе ИКОП «Сферум». Они приняли участие в анкетировании «Организация системного внедрения парциальных программ по финансовой грамотности в образовательный процесс в рамках реализации ФОП ДО».

В своем выступлении заместитель заведующего Смолина Наталья Валерьевна провела обзор реализуемых парциальных программ по финансовой грамотности в системе дошкольного образования».

В ходе мероприятия были рассмотрены парциальные программы финансово-экономического содержания: «Азы финансовой культуры для дошкольников», Стахович Л.В., Семенкова Е.В., Рыжановская Л.Ю.; «Экономическое воспитание дошкольников» Курак Е.А.; «Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности» для детей 5–7 лет. Шатова А. Д., Аксенова Ю. А., Кириллов И. Л.; «Дети и денежные отношения» Кузнецова Н. А.

Более подробно Наталья Валерьевна остановилась на парциальной программе финансового воспитания старших дошкольников Натальи Александровны Кузнецовой «Дети и денежные отношения», которая включена в часть ОП ДО МАДОУ «Детский сад № 62», формируемой участниками образовательных отношений.

Слушатели семинара выделили следующие закономерности: все четыре рассмотренные программы по формированию у детей дошкольного возраста основ финансовой грамотности имеют общую цель – формирование у ребенка навыков и компетенций 21 века, навыков адаптации к жизни в быстро меняющемся экономическом мире. Все программы разработаны на основе требований ФГОС ДО. Участники семинара подтвердили, что у всех рассмотренных программ цели и задачи перекликаются; все они имеют свою структуру, содержание разбито по разделам; определены ожидаемые результаты освоения программы; определены формы и методы взаимодействия с родителями. Сделали вывод, что каждая из рассмотренных парциальных программ по финансовой грамотности может быть включена в часть, формируемой участниками образовательных отношений, образовательной программы дошкольного образования ДОО.

Старший воспитатель высшей квалификационной категории Устимова Мария Александровна представила участникам семинара дополнительную общеобразовательную (общеразвивающую) программу социально-гуманитарной направленности «Город финансов и его возможности» для детей 6 – 7 лет МАДОУ «Детский сад № 62» для успешной социализации детей старшего дошкольного возраста, разработанную авторским коллективом Учреждения. Отметили, что данная методическая разработка вошла в финал и номинирована на призовое место федерального этапа Конкурса профессионального мастерства всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов финансовой грамотности «Финансовая перемена».

Заместитель заведующего Смолина Наталья Валерьевна озвучила итоги конкурса детских рисунков «Мир профессий» среди дошкольных образовательных организаций города Нижнего Новгорода, организованного в целях позитивной социализации детей дошкольного возраста, их личностного развития, ранней профессиональной ориентации, развития инициативы и творческих способностей.

Наталья Валерьевна отметила, что в конкурсных рисунках дети представили профессии своих родителей: ветеринар, военный, водитель, воспитатель, врач, медицинская сестра, повар, пожарный, полицейский, продавец, строитель, тренер, учитель, швея.

Проявили свои знания о мире профессий, творческие способности и нарисовали представителей различных профессий: автослесарь, балерина, водолаз, машинист поезда, музыкант, садовник, спелеолог – исследователь пещер, телеведущий, тракторист, ученый, учитель-логопед, финансовый консультант, фотограф, хоккеист, шахтер, энергетик.

В ряде работ юные художники поделились своей мечтой, кем они хотят быть, когда станут взрослыми. Выбранные детьми профессии идут в ногу со временем: врач, космонавт, инженер-робототехник, гид в сфере космического туризма.

Объявление итогов конкурса сопровождалось демонстрацией рисунков победителей, занявших 1, 2 и 3 место.

Педагоги-участники семинара отметили творческую составляющую каждой конкурсной работы.

В завершении участники дали высокую оценку организации и проведению семинара, пожелали коллективу авторов методической разработки победы в конкурсе и дальнейших творческих успехов.

Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ " О персональных данных".